Сценарий 8 марта 2021 в старшей группе

21.09.2020 Подарки и праздники 2021

Сценарий 8 марта в детском саду. Старшая и Подготовительная группа

Сценарий утренника к 8 марта для ДОУ

8 марта. Сценарий для дошкольников

Сценарий праздника, посвященного дню 8 марта «На балу у Золушки» для детей старшей и подготовительной группы детского сада

Звучит музыка Джеймса Ласта, дети с подснежниками в руках вбегают в зал. Выстраиваются перед гостями.

1-й ребенок.

Весна опять стучится в двери,

Весна повсюду: тут и там,

Сегодня мы встречаем праздник,

И это праздник наших мам!

2-й ребенок.

С праздником весенним,

С первыми цветами в этот светлый час,

Мамы (название вашего города), бабушки, сестренки,

Все. Поздравляем вас!

3-й ребенок.

Под солнцем весенним

И выглянул первый подснежник-цветок.

Он потянулся, головку поднял,

«Весна наступила», – подснежник сказал!

Все дети исполняют песню «Весна стучится в окна», муз. Ю. Гурьева, сл. С. Вигдорова.

4-й ребенок.

Солнце, грей, ярче фей,

Не жалей своих лучей,

Наших мам ты согревай,

С женским днем их поздравляй!

Звучит «Меланхолический вальс» А. Даргомыжского.

Девочки выполняют упражнение с подснежниками, затем на II часть музыки выбегает девочка в костюме Солнца, продолжают выполнять упражнение вместе. На повторение I части музыки Солнце собирает подснежники.

1-й ребенок.

Солнышко светит ласково,

Весна улыбается нам,

В нашем праздничном зале

Встречаем бабушек и мам!

Исполнение песни «Здравствуйте, мамы», муз. Ю. Чичкова. 1 куплет исполняет солистка.

2-й ребенок.

Ну, раз мы пригласили

Вас в гости к нам –

Что не будет скучно вам!

Расходятся на места. Звучит мелодия Э. Мариконе «Пастушка», выходит Фея.

Фея.

Добрый вечер, господа,

Из сказки Фея к вам пришла!

С женским днем всех поздравляю,

Счастья, радости желаю!

Всем добра и красоты,

Чтоб исполнились мечты!

Приглашаю всех я в зал

На пышный королевский бал!

Все дети исполняют «Вальс», муз. С. Майкапара.

Фея.

Волшебной палочкой взмахну

И сказку в зале оживлю!

Часы пробьют 12 раз

И принц появится у вас!

Бой часов. Выходит принц.

Принц.

Сколько много здесь гостей!

Сколько много здесь друзей!

Вижу бабушек и мам,

А девчонки – тут и там!

Приснился мне чудесный сон,

Что я в красавицу влюблен.

Её хочу я здесь найти,

Ты, Фея, конкурс объяви!

Фея.

Вниманье! Конкурс начинаем

И имена принцесс мы называем!

Под торжественную музыку выходят девочки – участницы конкурса, у каждой на груди номерок. Принц выводит каждую конкурсантку за руку. Фея называет имя.

Фея.

Конкурсы эти будет оценивать царица,

А с нею вместе две её сестрицы!

В жюри – заведующая детским садом и две родительницы.

Царица.

За каждое заданье в конкурсе красоты

Мы будем дарить вам красивые цветы!

Цветов побольше собери

И в конкурсе Золушек достойно победи!

Фея.

Выглядеть красиво и опрятно

Хочется девочкам – это понятно.

Первый конкурс начинаем,

Себя показать приглашаем!

Под танго девочки проходят, как по подиуму, кружатся, делают различные позы. Жюри оценивает, дарит цветы.

Фея.

Чтоб в обществе появляться,

Девочка должна уметь общаться!

Задам вопросы всем вам я,

На них ответьте вы, друзья!

Вопросы по выбору:

1. Кем ты хочешь стать, когда вырастешь?

2. Твой любимый цвет и почему?

3. Как ты помогаешь маме дома?

4. Если бы у тебя была золотая рыбка, какое желание ты ей загадала бы?

5. Что бы ты пожелала маме в день 8 Марта? и т. д.

Жюри оценивает ответы.

Фея.

А теперь пришла пора

Поиграть нам, детвора!

Девочкам нашим на смену

Мамам дома они помогают,

Косынку да фартук они надевают!

Проводится игра «Кто быстрее наденет фартук и косынку».

Фея.

А теперь, детвора,

В круг скорее все вставайте,

Мяч друг другу передайте.

У кого в руках будет мяч –

Тот для мамы ласковое слово должен сказать!

Проводится игра «Скажем ласковое слово для мамы».

Фея.

Следующий конкурс вперед нас зовет,

Кто же из девочек лучше споет?

Вы пляшите, а не стойте

И частушки нам пропойте!

Конкурсантки по очереди исполняют частушки. Жюри оценивает.

Фея.

К нам пришла весна-красна,

Дарит подснежники вам она.

Следующий конкурс: кто больше соберет подснежников?

Фея разбрасывает искусственные цветы по всему залу. Жюри оценивает этот конкурс.

Фея.

А теперь, девочки, для вас

Мальчики споют сейчас!

Исполняется песня «Честно говоря», муз. С. Дьячкова, сл. М. Ножкина.

Фея.

Наши конкурсантки – настоящие Золушки!

Позвать сюда главного королевского повара!

Входит Повар, несет поднос с чашечками, в них разная крупа.

Повар.

Золушки, что в чашках – назовите,

И что из этого можно сделать – скажите!

В чашках: рис, пшено, манка, гречка, горох, фасоль, мука, сахар. Жюри оценивает.

Фея.

Наш бал продолжается,

И на конкурс танца девочки приглашаются!

Принц.

С девочками должен танцевать я

И ещё один принц, друзья!

Кто в конкурсе мне поможет,

Станцевать с красотками сможет?

Выходит заморский Принц.

Заморский Принц.

Я, Принц заморский, тебе помогу

И станцевать на балу я смогу.

Золушек здесь такое количество –

Я рад вам помочь, Ваше Величество!

Конкурс на лучшее исполнение танца «Кукарача». Два мальчика помогают девочкам в танцевальной композиции. Жюри оценивает.

Фея.

А теперь, ребятня,

Всем танцевать пришла пора.

Разминайте ноги, руки,

Мы станцуем «Буги, вуги»!

Исполняется общий массовый танец «Буги-вуги».

Фея.

Следующий конкурс, детвора,

Нам начать пора.

У меня из любимых сказок

Есть множество разных загадок.

Кто быстрее ответит, тому и цветок!

Загадки в конвертах:

1. Какой герой имеет длинный нос?

2. Какая героиня летает в ступе с метлой?

3. Назовите трех героев, у которых нос пятачком.

4. Какой герой очень любит варенье?

5. Назовите девочку с голубыми волосами.

6. Какой герой имеет три головы?

7. Назовите героиню, побывавшую в Стране чудес.

8. Какой герой не любит ни шоколада, ни мармелада, а любит только маленьких детей?

Жюри подводит итоги этого конкурса.

Фея.

А теперь попросим жюри

Собрать у девочек цветы.

Фея.

Пока царица и сестрицы подводят итоги, друзья,

Для вас еще одна интересная игра!

Кто ложкой быстрей перенесет картошку?

Фея. Слово жюри!

Царица.

Для всех гостей

И, принцессы, для вас,

Участница № 1 набрала ____ цветов и т. д.

У кого больше цветов, тот и победитель. Всем дарят медали за очарование, юмор, находчивость и т. д.

Царица.

Принц, скорей сюда иди

И Золушке своей корону подари!

Принц надевает корону, дарит призы.

3-й ребенок.

Как мы весело играли,

Песни пели, танцевали,

Веселиться нам не лень,

Потому что женский день!

Все исполняют песню «Весняночка», муз. Ю. Михайленко.

1-й мальчик.

А вы, дорогие девочки,

Будьте всегда умны,

2-й мальчик.

Пусть девочки нас покоряют вниманием,

Нежностью, теплотой, пониманием!

Фея.

Поздравляем женщин всех,

Счастья и здоровья

Дети исполняют песню «Мы желаем счастья вам» С. Намина, Фея дирижирует.

Сценарии 8 марта. Праздник в старшей группе

Сценарии утренников и праздничных развлечений в старших группах детского сада

Показаны публикации 1-10 из 1617 .
Все разделы | Сценарии 8 марта. Праздник в старшей группе

Фотоотчет «Праздник к 8 Марта в старшей группе» Подготовила: Коротких Е.А. Муз.руководитель: Кожухарь Т.В. Цель: Создание праздничного настроения у детей и взрослых, путем реализации творческих способностей воспитанников ДОУ. Задачи: 1.Закреплять практические навыки выразительного исполнения 2.Умения выразительно и ритмично.

Сценарий праздника 8 Марта для детей старшей группы «Мамочка милая, самая любимая» 8 Марта сценарий праздника для детей старшей группы “Мамочка милая, самая любимая” Составила: воспитатель группы № 7 «Изумрудный город» «Детский сад № 51» г. Хабаровск Атрибуты и костюмы: Домик с окошком, русские костюмы (мальчик и девочка) для ведущих детей, платочки и.

Сценарии 8 марта. Праздник в старшей группе – Сценарий утренника «Телеканал «8 марта» (старшая группа)

Публикация «Сценарий утренника «Телеканал «8 марта» (старшая. » Сценарий утренника, посвященного 8 Марта. «Телеканал 8 марта». Цель: создать праздничное настроение у детей. Ведущий: Здравствуйте уважаемые гости, я рада вас приветствовать на нашем любимом телеканале «8 марта», и с вами снова я ведущая этого телеканала Голубева Марина.

«Мамина страна». Сценарий праздника к Дню 8 марта в старшей группе «МАМИНА СТРАНА» Сценарий праздника, посвящённому дню 8 марта в старшей группе. Цель: Создание праздничного настроения у детей и взрослых путем реализации творческих способностей воспитанников детского сада. Задачи: 1. Закреплять практические навыки выразительного исполнения.

Сценарий праздничного мероприятия к 8 Марта для детей старшей группы Ход мероприятия Вед. И снова к нам пришла весна, ее мы чувствуем дыханье Проснулись реки ото сна, и птиц уж слышно щебетанье! С весной приходит в гости к нам наш праздник – самый , самый светлый! Мы поздравляем наших мам, им шлем горячие приветы! Дети заходят ХОРОВОДОМ «ВЕСНУ.

Сценарий к 8 Марта «Музыкальная сказка» в старшей группе 8 марта. «Музыкальная сказка» Старшая группа Ведущая: Королева Музыки: 7 детей Нотки в шапочках: Скрипичный ключ: Дети входят в зал под музыку. Ведущая: Как необычно, легко и просторно в зале сегодня у нас! Музыка льется легко и задорно! Праздник начнется сейчас! Какой же.

Сценарии 8 марта. Праздник в старшей группе – Сценарий праздника к 8 Марта в старшей группе «Мамино имя»

Статья «Сценарий праздника к 8 Марта в старшей группе «Мамино. » СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА 8 МАРТА В СТАРШИХ ГРУППАХ «МАМИНО ИМЯ». Дети под музыку заходят в зал и встают по залу в шахматном порядке. 1 Ведущий: Вновь весна зашумела крылатая, Согревая сердца всех людей. И открыла 8 Марта – Женский праздник, хороший день! 2 Ведущий: Наши матери и.

Сценарий праздника к 8 Марта «Мамы, бабушки и дети — самые лучшие на свете» (старшая группа) Мамы, бабушки и дети – самые лучшие на свете! Звучат праздничные фанфары. Выходят Ведущие. 1 Ведущий: Здравствуйте, уважаемые наши гости! 2 Ведущий: Милые мамы, уважаемые и добрые бабушки, и все наши друзья! 1 Ведущий: В окно весенний день стучится, Приходит новая весна! И.

Сценарий праздника к 8 Марта с Фиксиками для детей старшей группы детского сада СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА 8 МАРТА С ФИКСИКАМИ ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕЙ ГРУППЫ ДЕТСКОГО САДА Цель: Поздравить мам и бабушек с праздником 8 Марта, создать праздничное настроение у детей и зрителей. Задачи: Образовательные: Прививать исполнительскую культуру и культуру поведения на массовых.

Утренник к 8 Марта «Как радуга потерялась» для детей 4–5 лет Утренник 8 Марта для детей старшей группы “Как радуга потерялась” Цель: воспитывать любовь и уважение к маме и бабушке, развивать творческие музыкальные способности, доставить детям радость. Действующие лица: Ведущая Художник Тюбик Ворона Краски – дети Музыкальный материал: 1.

Сценарий утренника 8 марта в подготовительной группе детского сада

Развлечение, посвященное празднику 8 Марта, радостное событие для детей. Это мероприятие позволяет показать лучшие артистические стороны детей в различных видах деятельности. Правильно организованный праздник для детей поможет провести торжества, готовит их к творческой, продуктивной деятельности, помогает решать многие задачи воспитания.Главный критерий – зрелищность, яркость и веселое настроение.

Цель мероприятия: предоставить возможность детям проявить себя, лучшие свои стороны, и поздравить своих любимых мам с замечательным праздником, сказать им слова любви и благодарности.

Задачи мероприятия:

создать обстановку позитивного общения для всех участников праздничного мероприятия: и артистов, и зрителей,
предоставить возможность детям проявить себя в различных видах деятельности: ораторском искусстве, танцах и пении,
воспитывать уважительное отношение друг к другу, не нарушать правила поведения во время праздничного концерта

Формы организации деятельности детей: музыкальное развлечение зрелищного характера в сочетании с театрально-игровой (инсценировки), художественно-словесной (чтение стихотворений), певческой (коллективное и индивидуальное исполнение песен, частушек) и танцевальной деятельностью, игра на музыкальных инструментах

Ход мероприятия

В праздничный зал входят мамы, бабушки, гости, садятся на места.

Запись детского голоса:

– Вы не поверите, однажды
Ребята в шутку, иль всерьез
Из нашей группы все отважно
Узнать ответ решили на такой вопрос:
– Легко ли мамою-то быть?
Ребята спорили, гадали,
Пытались в книгах отыскать ответ.
Так появился наш проект.

Входят два мальчика.

Мальчик 1: Пора! Пора! Пришла на праздник детвора!

Мальчик 2: И дорогие гости здесь! Какая радостная весть!

Ведущая: Что за шум и суета, и волненье без конца?

1-й:

Мы концерт готовим маме по особенной программе!
Много добрых, нежных слов каждый ей сказать готов.
Мамы будут улыбаться и концертом восхищаться!

2-й:

Пусть звучат сегодня в зале
Песни, музыка и смех,
Мы на праздник мам позвали!
Наши мамы – лучше всех!

Входят дети в зал.

Весенним, нежным ручейком
Стучится Март-проказник
Весну-красавицу привел
И добрый мамин праздник.
Пусть принесет он в каждый дом
Счастливые улыбки
И ландышей большой букет
На праздничной открытке
Пускай веселая весна
Разносит наши голоса
Мы мам поздравим с женским днем
И нежно песенку споем.

Песенка-капель (слова Марии Филатовой, музыка Виталия Алексеева)

(Исполнение на металлофонах, ксилофонах, бубенцах, колокольчиках)

Инсценировка «Кто в доме главный?».

Ведущий: Ребята, дорогие гости, сегодня мы посетим одну дружную семью.Знакомьтесь!

Котенок:

Дети, гости, Мяу! Мяу!
Всех с весною поздравляю!
Весел я, удал, игрив,
Правда, младше всех других.
Хоть недавно я родился,
Прыгать, бегать научился.
Велика моя семья.
Жаль, не главный в доме я.

Ведущий: Кто же главней тебя, котенок?

Котенок:

Я же маленький ребенок.
Всех главнее для меня
Мама рыжая моя.
Выходит кошка-мама, кланяется.

Ведущий: Значит, кошка всех главней?

Кошка:

Я, конечно, поумней! (Обнимает котенка и улыбается.)
Но хозяйка в доме нашем
Так прекрасно варит каши,
Молока нальет из кружки,
Гладит нам бока и ушки…
Нет добрей ее, милей!
Значит всех она главней!
Вот и Шарик подтвердит.
Он квартиру сторожит.

Ведущий: Ах, какой красивый пес! Можно вам задать вопрос?

Шарик: Гав! Гав! (Кивает.)

Ведущий: Кто же в доме вашем главный? Кошка, пес, хозяйка-мама?

Пес:

Мне хотелось бы быть главным,
Но сомнений вовсе нет:
Тот хороший, добрый, самый,
Кто для нас сварил обед.
На прогулку ходим с папой,
Устаем от беготни.
Всем в семье подам я лапу
Только руку протяни.
Наш хозяин очень сильный
На плечах несет детей,
Но хозяйка так красива,
Вся семья послушна ей!

Входят мальчик и девочка.

Ведущий:

Вот и дети, Саша с Дашей.
Кто главней в семействе вашем?

Саша:

Нам не важно, кто главней,
Было б в доме веселей.

Даша:

Было б чисто и уютно,
Мирно, сытно и тепло,
И, не важно, абсолютно,
Кто здесь главный, все равно!

Саша:

Хорошо чтоб все старались
Жить по-доброму, любя,
За обедом собиралась
Вся счастливая семья.

Входит мама (родительница) обнимает детей, кланяется гостям.

Ведущий:

А давайте маму спросим:
Кто же в доме всех главней?
Кто же радость в дом приносит
Даже в грусть ненастных дней?

Мама:

Нет в семье железных правил,
Есть лишь близкие друзья.
Ведь любовь семьею правит,
А не папа и не я.
Если любим мы друг друга
Значит, и живем не зря
Это общая заслуга –

(Все вместе): Наша дружная семья!

Песня «Мамочка моя милая» (автор Людмила Мельникова).

Ведущий:

Март наступает – вы замечали
Что – то с людьми происходит весной
Женщины все необычные стали
Славные, нежные все до одной.
И в зале весна наступила у нас
От света сияния маминых глаз.

Мамы на солнце похожи и всех на свете дороже!
Мамочкам добрым своим мы в этот день говорим:
Наши мамы, дорогие, с детства самые родные-
Нет теплее ваших глаз, вы милее всех для нас!
Пусть каждый день ваш будет ясным,
Здоровы будьте и прекрасны.
Поздравить рады мы всех мам,
И эту песню дарим вам!

Песня «Мамины глаза» (музыка и слова Евгении Зарицкой).

Ведущий:

Кто вас больше всех ласкает?
Кто вас любит, обожает,
Покупает вам игрушки,
Книжки, краски, погремушки…
Кто печёт оладушки?

ВСЕ: Это наши бабушки!

Сегодня к нам на праздник
И бабушки пришли
Сердечно вас поздравить
Спешим мы от души.
Бабушка это, конечно же, мама,
Мамина правда, но это не суть.
С бабушкой можно побыть и упрямым,
Бабушке можно не дать отдохнуть.
Бабушка это такой человечек,
Кто пожалеет и защитит,
Бабушек любят все дети на свете
Бабушка шалости все нам простит.
Бабушки вяжут носочки внучатам,
Капризы исполнят, пирог испекут,
Бабушки нашим мамам и папам
Нашлёпать по попе нас не дадут.
То, что родители не разрешают
Бабушка с радостью нам разрешит
И нам не скажет, что мы ей мешаем,
Если кино смотрит или спит.
Бабушки вкусно пахнут вареньем,
Добрыми сказками и молоком,
Дарят подарки нам на день рожденья
Сделав уютным наш милый дом
Бабушек мягкие, тёплые руки
Нежно согреют нас в холода
И не дадут умереть нам со скуки
Бабушки наши с нами всегда.
Мы бабушек любим,
Мы их уважаем.
И бабушек с праздником
Мы поздравляем.
Что на праздник бабушке
Нынче мы подарим?
Мы любимой бабушке
Песенку споем!

Песня «Бабушка – лучшая подружка».

Инсценировка «Спор во дворе».

Дело было вечером
Делать было нечего
Вышли все гулять во двор
Завязался разговор.

Дети встают врассыпную по залу.

1 (девочка):

А у нас был практикант
Это раз,
Написали мы графический диктант
Это два.
В-третьих, нам читали книжку.
Там про одного мальчишку.
Изобрел он вертолет,
Летает задом наперед.
А у вас?

2 (мальчик):

А у нас Наташка плакса.
У нее в тетрадке клякса.
Натка целый день ревет,
Кляксу напрочь не сотрет.
А у вас?

3 (девочка):

А у нас цветы на стенке,
А еще на стенке план,
А еще не любит пенку
В молоке один пацан.
А у вас?

4 (мальчик):

А мой папа чемпион,
Ходит он на стадион.
Он кидает кверху гири,
Будет самым сильным в мире.

5 (девочка):

Хоть мужчины и сильны,
Не умеют печь блины.
Вы мужчины – недотепы!
Вас воспитывать, учить
И петрушку от укропа
Вы не в силах отличить.

6 (девочка):

Кстати, дома кто стирает?
Богом вам талант не дан.
Телевизор потребляя,
Вы ложитесь на диван.

7 (мальчик):

Ах, в мужчине нету толку?
Это нам талант не дан!
Кто прибил для книжек полку?
Починил на кухне кран?

8 (девочка):

Борщ варить вам неохота,
Не поджарите котлет.
Вам удрать бы на работу,
Ну а больше толку нет!

9 (мальчик):

Ты – колючая заноза!
Плохо знаешь нас, мужчин,
То и дело льете слезы,
Да к тому же без причин.
Ты колючие слова
Говорить умеешь!

Мальчики: Папа в доме голова!

Девочки: Мама в доме шея!

Песня-танец «А ну-ка, девушки!» (музыка И.Дунаевский, слова В.Лебедев-Кумач).

(В исполнении девочек.)

Сколько ж мам на этом свете
И все они очень любимые
Для всех детей на планете
Единственные, неповторимые.
Мы преклоняем колени
Перед женщиной, бабушкой, матерью
И говорим откровенно
Нам надо быть повнимательней.
Уж вы не сердитесь родные,
Что можем порой заиграться,
Бываем капризны не в меру
И можем на вас обижаться.
А нам целовать вас хочется
Плохое мы все забудем
И впредь огорчать любимые
Мы вас никогда не будем.
Порадуем вас песенкой
Веселой и красивой
Чтоб стали наши мамочки
На свете всех счастливей.

Песня «Добрая милая мама».

Ведущий:

Мальчишки, а ну смелей вперед
Сейчас настал и ваш черед!
Подружек надо всех поздравить
И без вниманья не оставить!

Мальчики выходят под музыку песни «Мы парни бравые, бравые, бравые».

Глядят девчонки вслед улыбками лукавыми
Сегодня нам все нипочем
Мы их поздравим с женским днем
И как мужчины поцелуем горячо
Вот так!
Да, здравствуют девчонки,
С косичками и без!
Пусть солнце улыбается
Им с голубых небес.
Да здравствуют худышки!
Да здравствуют толстушки!
Те, у кого сережки, и на носу веснушки!
Ну, в общем поздравляем
и просим не сердиться!
Не всем же удается
мальчишками родиться.

Частушки в исполнении мальчишек.

Мы мальчишки всей страны
Быть ответственным должны
– Чтоб границы охранялись,
Чтоб девчонки улыбались,
Чтобы бабушки и мамы
Ничего бы не боялись.
С праздником вас поздравляют
Отважные бойцы
И от всей души желают
Счастья, радости, любви.

Песня-танец «Я – мужчина, я – мужик» (в исполнении мальчиков).

Сегодня не просто праздник,
Сегодня чудесный день!
Поздравить спешите маму
Пусть будет он лучшим из дней.
Помойте с утра посуду,
Подайте в постель ей чай,
Пусть будут цветы повсюду
И слова ей шепни невзначай:
Ты самая лучшая мама,
И лучший на свете друг.
Уют в нашем доме я знаю
От нежных, заботливых рук.
Теплом ты своим согреваешь
Всю нашу большую семью.
И часто о нас вспоминаешь,
Когда от тебя за версту.
Дай Бог, тебе милая мама
Прожить ещё много лет
И чтобы здоровье и счастье
Шли рядом с тобою след в след.

Ведущий:

Берегите своих детей,
Их за шалости не ругайте.
Зло своих неудачных дней
Никогда на них не срывайте.
Не сердитесь на них всерьез,
Даже если они провинились,
Ничего нет дороже слез,
Что с ресничек родных скатились.
Если валит усталость с ног
Совладать с нею нету мочи,
Ну, а к Вам подойдет сынок
Или руки протянет дочка.
Обнимите покрепче их,
Детской ласкою дорожите
Это счастье – короткий миг,
Быть счастливыми поспешите.
Ведь растают как снег весной,
Промелькнут дни златые эти
И покинут очаг родной
Повзрослевшие Ваши дети.
Эдуард Асадов

Танец «Хлопайте в ладоши» (слова и музыка Евгении Зарицкой).

8 марта в детском саду: Сценарий для старшей группы

Дети с цветами заходят в зал, встают полукругом.

Вед: Добрый день, дорогие ребятки! Добрый день милые женщины! Сегодня у нас замечательный чудесный день и замечательный праздник – праздник всех женщин на земле. Подскажите, ребята, кого мы сегодня будем поздравлять?
Дети: Наших родных бабушек, наших любимых мамочек!
Вед: Так какой сегодня праздник?
Дети: 8 марта!

Песня День сегодня необычный

1 ребенок: Мы с братишкою вдвоем маме помогали.
Нас хвалили, а потом по конфетке дали.
2 ребенок: Помогать такой пустяк, легче дела нету.
Мы хорошие за так, а не за конфету.
3 ребенок: Мамин труд я берегу, помогаю чем могу.
Нынче мама на обед наготовила котлет.
Вед: И сказала мама: “Слушай, выручи покушай!“
3 ребенок: Я поел немного, разве не подмога?
4 ребенок: Спасибо вам, мамы, за вашу доброту,
Тепло и уют, покой и заботу!

Песня про мамочку

Вед: Ребята, сегодня вы все особенно красивы и мамы ваши. Как они вас красиво нарядили.
Бантики, бантики, вот такие бантики
Бантики прекрасные, синие и красные.
Все сегодня нарядились и пришли на праздник.
Дети: Мы все дружно поздравляем наших милых, добрых мам!

Общий танец Давайте танцевать

Дети убегают на места

Вед: Дорогие ребята и гости! У нас сегодня красивый праздник, девочки наши очаровательны, давайте на них полюбуемся. Ваши мамы такие умницы, так постарались нарядить вас, глаз не оторвать. Давайте мы на вас полюбуемся, пройдитесь по залу под наши аплодисменты.

Дефиле по залу

Вед: Дорогие гости, я открою вам маленький секрет, мы сегодня все утро пытались сосчитать, сколько же бантиков у ребят, но каждый раз сбивались со счета, так и не сосчитали.

(Под веселую музыку в зал вбегает клоун, весь в бантиках, на одной ноге башмак, а другой в зале привязан за леску)

Клоун: Подождите, подождите, меня забыли, пока наряжался в бантики к вам немного опоздал. С праздником всех, всех, всех! (кланяется) А кого всех, забыл.
Вед: Всех женщин!
Клоун: Да, да, женщин, мужчин, клоунов.
Вед: Подождите, подождите, давайте все по порядку
Клоун: Правильно, давайте по порядку, начнем все сначала. Я – клоун, зовут меня Клепа (знакомиться за руку с каждым ребенком). Молодцы, а теперь скажите, как зовут вас?
Вед: Ой, Клепа, детей много, они не могут каждый назвать свое имя.
Клоун: А зачем каждый? Пусть все ребята хором назовут свое имя. Я – умный, я пойму и запомню. Давайте сперва девочки. А теперь мальчики. Ну, вот и познакомились. А теперь давайте вернемся к бантикам. Вы, кажется, спросили, сколько бантиков у ребят? Вот вы не знаете, а я знаю.
Вед: Ну и сколько?
Клоун: (чешет затылок, пытается сосчитать) Ну много, много, и еще раз много. И еще у меня бантики – вот (показывает бантики на свеем костюме). Вот бантик (выставляет одну ногу), вот бантик (выставляет другую)… Ой, а где же мой башмак? (кружиться) Пойду поищу (идет, замечает, протягивает руку, башмак от него убежал) Иди сюда, мой башмачок. Ну, вот, Клепа нарядился.
Вед: Все, Клепа, ты устал, отдохни. Сегодня праздник женщин, все поздравляют своих мам, бабушек. Ребята сейчас тоже будут поздравлять своих мам и бабушек.

Стихи о маме, бабушке

Песня Бабушка моя

Клоун: Все о мамах, да о бабушках, а папы-то что умеют делать?
Вед: Папы тоже помогают мамам. Когда мама спешит на работу, папа сам завязывает бантик своей дочке.
Игра Завяжи бант (на веревочке привязаны ленты, два папы завязывают с разных концов банты. Кто больше?)
Клоун: Ай да папы, ай да молодцы! (грустно). А вот я совсем не умею завязывать бантики, но зато…зато я умею танцевать
Вед: Хороши твои башмаки, Клепа и мы верим, что ты в них хорошо танцуешь. Сейчас мы с ребятами будем танцевать и тебя приглашаем. Станцуем веселый танец.
Танец Летка-енька
Клоун: Да, ваши ребята тоже хорошо танцуют, как и я. Как много ребят, все в бантиках, в глазах бантики мелькают, я даже в них запутался
Вед: А вот мамы своих детей не путают, они могут узнать своих детей даже с закрытыми глазами
Клоун: Не может этого быть!
Вед: А ты посмотри сам.

Игра Найди дочку по бантику (3 – 4 девочки и одна мама)

Клоун: я знаю, что мамы все умеют, они главные в семье.
Вед: Почему мамы главные? А как же папы?
Клоун: Потому что папы все время кушать хотят, и если мама их не накормит, то папы будут голодными. Я им придумал испытание.

Игра Узнай сыночка (у мальчиков колокольчики разных тембров, папа ищет сына)

Клепа с цветком стоит грустный.

Вед: Клепочка, что случилось, почему ты такой грустный? Тебя кто-то обидел?
Клоун: Да нет, никто меня не обидел. Я вот смотрю, все поздравляют женщин, дети своих мам. Я бы тоже хотел поздравить всех всех мам в этом зале, но у меня только один цветочек.
Вед: Клепа, зачем же тебе поздравлять всех мам? Ты выбери одну, которая тебе понравилась, ведь один то цвеок у тебя есть
Клоун: Один-то есть, вот он, сейчас я буду поздравлять. Смотрите папы, учитесь, сейчас Клепа будет поздравлять…. ( к ведущей) вас?
Вед: Спасибо, Клепа, ты очень внимательный
(клоуну завязывают глаза, он идет к ведущей а попадает к ребенку)
Клоун: Вот, поздравляю!
Вед: Клепа, открой глаза.
Клоун: Извините, простите. С завязанными глазами не получилось. Ничего, исправлюсь, я ведь клоун, а мы все умеем. Сейчас будет поздравительный фокус (берет коробку, стучит по ней) Фокус, покус, тилимокус. (Открывает коробку, достает цветок) Поздравляю!
Вед: спасибо, Клепа.
Клоун: я и для ребят приготовил сюрприз (берет коробку, собирает в ней бантики) Фокус, покус, тилимпокус (достает из коробки печенье в виде бантиков) Это угощенье для вас, ребята, угощайтесь, пейте чай, вспоминайте меня. А сейчас проводите меня